La búsqueda del talento, esa cualidad especial que parece hacer únicas a determinadas personas y que se ha convertido un verdadero filón televisivo en los últimos tiempos, puede tener también una dimensión educativa con un enorme valor añadido desde la experimentación de la práctica didáctica…
¿Cómo? La respuesta hay que buscarla en el equipo de trabajo docente del CEIP LUIS BRAILLE, que ha sabido transformar un formato de ficción mediática en un verdadero proyecto de pedagogía constructivista, con el que desarrollar competencias curriculares tan importantes como la lingüística, el espíritu emprendedor y de iniciativa, el trabajo en equipo, las inteligencias kinésicas y sociales; y todo en ello con especial atención al idioma y a la labor cooperativa…
Este particular ‘Got Talent Braille’, enmarcado en el proyecto #ComunicA y organizado íntegramente por los propios alumnos del centro, ha puesto de manifiesto las potencialidades de una metodología que es capaz de convertir en ‘oro’ todo lo que toca con el despliegue de una magia muy particular; la del ‘aprender haciendo’…
1- Difusión y publicidad
2- Inscripciones: «Individuales, por pareja o por grupos» y han sido a lo largo de la primera semana de abril (del 2 al 6 de abril)
3- Castings y audiciones
Ejemplo de ficha/rúbrica de evaluación del jurado: las audiciones han sido a lo largo de la segunda semana de abril (del 9 al 13 de abril) y las actuaciones han sido divididas por nivel.
4- Gala de actuaciones
5- Diplomas
¡INFOrmaTICando en el Braille! 